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美国中学生高端音乐夏令营

发布时间:2017-03-23 13:36   来源:兰乔圣菲夏令营   作者:刘小闻  点击:

  该夏令营适合从小学六年级-中学初三年级学生的项目。你将与来自世界各地的艺术家一起学习、生活、演奏,向他们传递你们的青春气息。我们的中级音乐项目为初中年级的学生提供大量的艺术体验。两个管弦乐团、一个管乐交响乐团、许多合唱团,还有个别指导与技术课,这使得学生在综合、刺激的项目中激情的演奏与学习。

  夏令营项目包括:

  钢琴

  管风琴

  竖琴

  弦乐

  管乐器和打击乐器

  声乐艺术

  年龄要求:限于目前就读于小学六年级-初中三年级的学生。

  报名截止:名满为止

  行程时间:2017年7月13日-2017年8月9日(共28天)

  行程地点:洛杉矶, 特拉佛斯城(美国)

  报名截止日期:名满为止
 

  各项目部分老师介绍:

  钢琴

  Kate Boyd博士,巴特勒大学,钢琴教育副教授

  John Cheek博士,勒努瓦-雷恩学院音乐系副教授

  Julie Cheek Walker博士,音乐会独奏家

  Scott Donald博士,德州奥斯汀音乐学院钢琴老师

  Pierce Emata,内华达音乐教师协会前主席、老师和评审员

  Joshua Espinoza,莫尔黑德州立大学,钢琴爵士辅导员

  Tatiana Gorbunova,因佛罗里达州立大学音乐学院,副钢琴指导员

  Robin Guy博士,北爱荷华大学键盘系主任和钢琴/合作钢琴系教授

  Douglas Humpherys博士,伊士曼音乐学院钢琴系主任;伊士曼青年艺术家国际钢琴比赛音乐节,总监

  David Husser,西北密歇根大学音乐老师

  Kasandra Keeling博士,圣安东尼奥市,音乐副教授

  Laura Melton博士,鲍林格林州立大学,键盘研究副主席和协调员

  Susan Osborn博士,西北大学键盘技巧老师;西北音乐协会私人和小组钢琴指导员

  Sergio Ruiz博士,乔治亚学院音乐系教授和主任

  Ruthanne Schempf博士,纽约州立大学纽博分校老师,Poné合奏团的成员之一;鲍灵格林州立大学钢琴教授

  Boris Slutsky,皮博迪音乐学院,钢琴系主任

  Lucia Unrau博士,独奏家,录音艺术家,布拉夫顿大学音乐教授与音乐系主任

  Dorothy Vogel博士,因特拉根艺术夏令营,钢琴指导员;西北密歇根大学音乐老师

  Adrienne Wiley博士,中央密歇根大学钢琴与教育教授
 

  大提琴

  JeffreyLastrapes,德克萨斯理工大学弦乐系主任和大提琴副教授

  John Marshall博士,东华盛顿大学室内乐/大提琴教授,华盛顿州斯波坎管弦交响乐团大提琴首席

  Astrid Schween,茱莉亚弦乐四重奏大提琴手;茱莉亚音乐学院大提琴老师

  John Sharp,芝加哥管弦交响乐团大提琴首席

  SaeunnThorsteinsdottir博士,西雅图华盛顿驻场艺术家
 

  中提琴

  Sarah Adams,哥伦比亚大学音乐副教授

  David Holland,中密歇根大学,中提琴教授

  Jeffrey Irvine,克利夫兰音乐学院中提琴教授

  Linda KlineLamar,博伊西州立大学中提琴教授

  Lynne Ramsey,克利夫兰音乐学院,克利夫兰管弦乐团,中提琴副首席

  LeonardSchranze,孟菲斯大学,中提琴教授

  Daniel Sweaney,南卡大学,中提琴副教授
 

  小提琴

  Rachel BartonPine,国际独奏家和唱片艺术家

  Brittni Brown博士,阿斯本音乐节弦乐项目小提琴指导员和小提琴私教老师

  MartinChalifour,世界青年管弦交响乐团,小提琴首席;洛杉矶爱乐乐团小提琴首席

  Amy Griswold,西点铃木音乐学校小提琴老师

  David Halen,世界青年管弦交响乐团,圣路易交响乐团小提琴首席

  Dennis Kim,世界青年管弦交响乐团,小提琴首席;水牛城爱乐管弦乐团小提琴首席

  Nathan Olson,世界青年管弦交响乐团,小提琴首席;达拉斯管弦交响乐团,联合小提琴首席;北德克萨斯大学副教授

  Harumi Rhodes,科罗拉多大学,小提琴副教授

  Timothy Shiu,孟菲斯大学,小提琴副教授
 

  学习项目介绍:

  -钢琴-

  如果你正在寻找一个国际艺术家云集的高端活动,并希望在音乐方面获得快速的提升,这个夏令营非常适合。在这里,你将得到经验丰富的大师指导,并迅速提高自己的音乐水平,成长为一名有发展潜力的艺术家。

  你会与来自世界各地的同学们一起生活、学习,并向他们分享你对音乐的情怀。你可以从日常文学、工作室、演奏和大师班中扩大知识面并提高你的英语及专业演奏能力。同样地,你也会提高你的即兴表演水平、实用钢琴技巧与协作钢琴技巧。在这个音乐至上的环境中,你将有机会使用校园内的数百架钢琴演奏。

  课余期间,你有大量的机会与同学们、老师和客座艺术家们共处,进行不同形式的艺术交流。

  每周,一位优秀的钢琴老师将执教一节私人课程。

  除了日程中每日一小时的练琴安排外,无安排时学生可以自由练习钢琴。

  钢琴技巧和演奏策略着重于在小组中通过视奏与合奏发展实用钢琴技巧、技巧学习与键盘理论。

  每天都会提供一小时练习时间,此外,还安排了工作室课程、大师班、独奏时间,还有关于音乐家健康与怯场的专题讲座。

  学生可以选择一节钢琴的选修课。包括管风琴初级班、钢琴合奏、钢琴研讨班或爵士钢琴初级班。

  备注:主修钢琴的学生只能选择一节选修课。选修可以是音乐,也可以是另一种新鲜体验,如创造性写作、戏剧、电影、舞蹈或视觉艺术。

  试听要求:

  提交音频/视频文件:两首风格迥异的独奏曲目。曲目可以自选,但必须展示出申请人的总体水平。

  协奏曲比赛:

  学生可以争取与初中学生管弦乐团或弦乐交响乐团合作演奏协奏曲的机会。

 

  -弦乐器-

  如果你的夏天是与优秀的老师待在一起一起学习音乐,练习专为初中学生准备的具有挑战性的曲目。你会得到迅速成长,并与来自世界各地的同龄音乐家们分享演奏的喜悦。

  弦乐项目的学生可以与两大合奏团合作演奏:

  在初中部管弦乐团中,你将演奏具有挑战性的、完整的管弦乐、弦乐曲目。

  在初中部音乐会管弦乐团中,你可以演奏一部分弦乐曲目,你将更好地提升你的演奏技巧和合奏水平。

  在这个项目中,你将体验:

  每日三小时的管弦乐团排练,每周两次。

  每日室内音乐/演奏技巧将给你提供一个与教练一起在小型乐团中工作的机会。这节课的目的是为了帮助你提高小型乐团演奏技巧及音乐能力。这些课能够帮你学会其他乐器的基本功。水平接近的学生会被分在同一组中。

  每周私人课程将由一名优秀的老师执教。没有日程安排时,学生可以自己安排练习时间。

  体验一节选修课。你可以从音乐课中选,或选择另一种艺术形式的选修课。

  演奏场地:包括被《今日美国》评为十佳室外表演场地之一的露天剧场。和多个室内音乐厅进行。

  试听要求:

  提交音频/视频文件:两首风格迥异的独奏曲目。对于初中阶段的申请人来说,没有必选曲目,然而试听必须体现申请人的演奏技巧与情感表达。建议有钢琴伴奏,但不强求。

  打击乐乐师应在小军鼓、沙锤乐器和定音鼓上展示其技术。提交音频/视频文件:两个大调音阶。

  协奏曲比赛:

  学生可以争取与初中部所有的管弦乐团或管乐交响乐团合作演奏协奏曲的机会。
 

  -管乐和打击乐-

  管乐和打击乐夏令营项目将发展你成为一名音乐家和一名合奏演奏家的能力。通过这一珍贵的合奏经历,你将增长你的音乐知识和挑战你的技术潜能。

  老师将是一位专业的音乐家和有丰富经验的教育家,他将因材施教地引导你,帮助你提高音乐能力。夏令营将由练习时间、课程,以及与初中生管乐交响乐团一起的排练组成)。夏令营期间,你将与交响乐团一起,参加两场公开的音乐会。

  鼓励学生在学习期间尝试艺术的多样性,你们可以根据兴趣参加戏剧、音乐、舞蹈、视觉艺术、创造性写作和电影等全方面的课程。每一个夏天,我们都将邀请到来自世界各地古典乐、爵士乐的知名客座艺术家参加。

  项目细则(仅适用于管乐交响乐团的学生):

  你将进行日常排练,每周两次机会。

  演奏技巧课:每日一节。这堂课将以讲解实际演奏为主题并引导学生参与互动。是大师班与室内音乐合奏的加强版。

  私人课程将是由一名优秀的老师的执教,没有课程安排时,教师助理将陪同你进行排练。

  你可以选择两节选修课。可以选择音乐相关的选修课,也可以选择其他的艺术形式

  项目细则(仅限于6-9年级管乐交响乐团和交响乐团的学生):

  你将与管乐交响乐团和交响乐团进行每日的排练。每个合奏团也有每周排练。

  你将参加由一名优秀的老师执教的私人课程。没有课程安排时,教师助理将陪同你进行排练。

  你将有机会参加一节选修课,可以选择音乐相关的选修课,也可以选择其他的艺术形式

  演奏技巧课:每日一节。这堂课将以讲解实际演奏为主题并引导学生参与互动。是大师班与室内音乐合奏的加强版。

  备注: 没有课程安排时,你将有大量时间出席音乐、戏剧、视觉艺术、创造性写作和舞蹈的课程。

  演奏场地和机会:包括被《今日美国》评为十佳室外表演场地之一的露天剧场。和多个室内音乐厅进行。

  学生可以争取与初中学生所有的管弦乐团或管乐交响乐团合作演奏协奏曲的机会。

  试听要求:

  提交音频/视频文件:2首风格迥异的独奏曲目。初中的申请人没有规定曲目,然而,曲目必须体现申请人的技术水平与情感表达。建议有钢琴伴奏,但不强制。打击乐乐师应该通过小军鼓、啥锤乐器和定音鼓来展示其技能。

  提交音频/视频文件:两个大调音阶。
 

  -声乐-

  如果你热爱歌唱,这个声乐艺术夏令营将是一个绝佳的机会通过独奏、小型合唱团和大型合唱团来提高你的演唱技巧。在经验丰富的、优秀的老师的引导下,你将体验到歌唱的乐趣,并与来自世界各地的学生一起分享经验。

  在这个夏季项目中,你将通过独唱、小型合唱团和大型合唱团来提高你的演唱技巧。

  初中生声乐小合唱团:通过选择适合青少年歌唱家的音乐,学习高级的室内音乐,提高你的重唱和音乐水平。

  声乐课:你将与声乐老师一起学习歌曲声乐技能。这一分组设置,你将在大师班上演唱、学习国际音乐和身体成直线姿势。

  演唱技巧课着重通过学习乐理和视唱培养学生的音乐能力。

  小歌剧工作室使学生通过准备一个短歌剧的表演提供学习行为与戏剧表演的机会。

  常规的私人声乐课程和声乐老师执教的辅导课将会单独指导、反馈你的情况。

  鼓励学生在因特拉根利用艺术的多样性,演唱的同时学习戏剧、音乐、舞蹈、视觉艺术、创造性写作和电影。每一个夏天,我们都会邀请世界知名的古典、爵士的客座艺术家阵容。

  备注:学生可以选修选修课,以学习另一种艺术形式,或从许多音乐相关的选修课中选择。当你不上课时,你将有大量的时间与学生、老师和客座艺术家一起,进行不同形式的艺术交流。

  演唱场地和机会:包括被《今日美国》评为十佳室外表演场地之一的露天剧场。和多个室内音乐厅进行。

  学生可以争取与初中学生所有的管弦乐团或管乐交响乐团合作演奏协奏曲的机会。

  试听要求:

  提交视频文件:从古典、艺术歌曲、民族声乐曲目中任选两首作为试听曲目。曲目可以自选,但必须展示出申请人的唱歌技巧与情感体现。演唱必须有钢琴伴奏。
 

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